El componente administrativo del PEI de un establecimiento educativo en Colombia define la organización y gestión de los recursos humanos y materiales necesarios para cumplir los objetivos institucionales.

El componente pedagógico del Proyecto Educativo Institucional (PEI) en un establecimiento educativo en Colombia se refiere al enfoque pedagógico de la institución. Incluye las metodologías de enseñanza, el plan de estudios, la atención a diferentes poblaciones estudiantiles, la estrategia pedagógica y curricular, así como las formas de garantizar la formación integral del educando mediante el desarrollo de procesos educativos, competencias, valores y la integración curricular. Este componente también abarca el modelo pedagógico, la propuesta pedagógica y el enfoque pedagógico que guía la práctica docente y el aprendizaje, articulando planos de estudio, proyectos transversales y estrategias evaluativas, todo ello alineado con los finos y principios institucionales y la normativa educativa nacional.

El componente directivo de un Proyecto Educativo Institucional (PEI) en Colombia se refiere al conjunto de orientaciones, acciones y estructuras responsables de la gestión, organización y liderazgo dentro de una institución educativa.

El componente comunitario del Proyecto Educativo Institucional (PEI) es el eje que integra la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa —directivos, docentes, estudiantes, familias y actores del entorno local— en la construcción colectiva de la identidad, el propósito y la proyección social del establecimiento educativo.